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Odontocat presenta una nueva edición del Curso Online de Ortodoncia con una gran actualización de sus contenidos.Este curso básico va dirigido a odontólogos, especialmente a los jóvenes sin ninguna experiencia en ortodoncia, a estudiantes de odontología para completar sus conocimientos básicos en el inicio de su formación ortodóncica, a protésicos que trabajen en Ortodoncia, a higienistas y a estudiantes de Prótesis Dental y de Higiene Bucodental.Se combinan clínica y laboratorio, ya que ambos aspectos se complementan en la práctica de la ortodoncia.En el apartado clínico se estudia buena parte de la ortodoncia descriptiva y detalladamente los aparatos removibles y funcionales, así como la ortodoncia fija, su indicación y forma de uso.En el apartado de laboratorio, se contempla la confección de los principales aparatos que el odontólogo utiliza en la clínica y que son elaborados por el técnico en prótesis u ortodoncia.El curso consta de 19 unidades didácticas, con más de 525 páginas, videos y más de 450 fotografías y esquemas que ilustran los procedimientos descritos y facilitan el aprendizaje del alumno. |
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El Curso consta de las siguientes 19 unidades didácticas:
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Describimos el concepto de ortodoncia, sus indicaciones y, someramente, los distintos tipos según la aparatología o el sistema utilizado. |
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El sistema estomatognático es una unidad funcional constituido por diferentes componentes y de su integridad y sincronismo dependerá la eficacia de sus funciones básicas, como son la masticación, la fonación y la deglución. Dado que la ortodoncia actúa sobre diversos componentes del sistema, es importante conocerlos. |
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Es básico conocer la cronología de la erupción para entender su patología y su relación con las maloclusiones dentarias. Asimismo, estudiaremos el desarrollo de la oclusión, desde la dentición temporal a la permanente. |
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Uno de los objetivos de la ortodoncia es lograr una buena oclusión, clave de la eficacia funcional del sistema estomatognático y condición indispensable de una adecuada estética. Hacemos un estudio básico de la oclusión aplicada a la ortodoncia. Es fundamental conocer dichos conceptos para obtener una oclusión ideal o simplemente una buena oclusión. |
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La clasificación de Angle es la más universal y empleada. Su clasificación, que data del año 1907, es simple, universal y comprende la mayoría de las maloclusiones. Un sistema de clasificación de las maloclusiones nos permitirá definirlas y diagnosticarlas. Es de suma importancia para hacer un diagnóstico preciso y poder llevar a cabo el tratamiento adecuado. Se describen y se estudian las diferentes clases de maloclusión. Asimismo, estudiaremos las diferentes características y perfiles faciales. |
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En primer lugar describiremos los distintos sistemas de notación dentaria, de uso universal. No obstante, cada especialidad odontológica usa una serie de términos específicos relativos a la materia de la que se ocupa. En ortodoncia, deberemos conocer aquellos términos y conceptos usados en su nomenclatura. Ello simplificará nuestro estudio y podremos de una forma simple, comunicarnos con facilidad dentro del campo de la ortodoncia. |
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Las maloclusiones son debidas a factores generales y locales. El conocimiento de dichos factores etiológicos es importante, ya que, en ocasiones, podremos intervenir para prevenir la futura maloclusión. En general, se conocen la mayoría de factores etiológicos locales o generales de la maloclusión. Dedicaremos la presente unidad didáctica a su estudio. |
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El diagnóstico de las maloclusiones sigue el procedimiento habitual de toda historia clínica. Empezando por la anamnesis y la exploración física, serán los exámenes complementarios los que concluirán el proceso diagnóstico, especialmente el estudio radiológico y cefalométrico del paciente. Se detallan todos los procedimientos que usamos para llegar a un diagnóstico final de la maloclusión del paciente. |
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La pérdida prematura de piezas temporales es una de las causas frecuentes de maloclusión dentaria. Estudiaremos unos aparatos simples, de muy fácil uso y de gran importancia dentro de la ortodoncia preventiva. Con los mantenedores de espacio podremos evitar la aparición de futuras maloclusiones, sobretodo por la pérdida precoz de piezas dentarias. |
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Conceptos básicos de física y mecánica aplicados a la ortodoncia nos permitirán comprender como se producen los movimientos dentarios. |
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Las exodoncias, tanto de piezas temporales como permanentes, son relativamente habituales en el plan de tratamiento ortodóncico. Estudiaremos las extracciones aisladas, las extracciones aisladas y las extracciones terapéuticas de premolares. Veremos en que tipo de maloclusiones aplicaremos dichos tratamientos. Asimismo, veremos otros tratamientos quirúrgicos frecuentes en ortodoncia, como caninos elevados o frenectomías. |
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| La ortodoncia removible se basa en el uso de aparatos que pueden quitarse y ponerse de la boca a voluntad y su efecto ortodóncico se realiza mediante una serie de aditamentos acoplados a la placa acrílica. Estudiamos en profundidad los aparatos removibles, tanto en su aspecto clínico como su confección en el laboratorio. |
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La ortodoncia fija es el tipo de ortodoncia más usada y la que más ha evolucionado en los últimos años. Es más eficaz al conseguir una mayor precisión en el movimiento de los dientes. Estudiaremos sus indicaciones y veremos, con detalle, todos los elementos que usamos en la aparatología fija, ilustrando con videos la colocación y la descementación de los brackets. |
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Hay una serie de aparatos fijos construidos en el laboratorio con bandas y alambres que son de de gran efectividad en ciertas maloclusiones. Veremos aparatos como el arco lingual, el botón de Nance o el Quad Helix, entre otros y sus indicaciones clínicas. |
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El objetivo principal de la ortodoncia funcional es lograr un equilibrio favorable de las fuerzas musculares que rodean las arcadas dentarias y dirigir el potencial de crecimiento de los maxilares para corregir las maloclusiones. Estudiaremos los principales aparatos funcionales, su uso e indicaciones. |
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Si no puede aplicarse la ortodoncia preventiva o interceptiva, una vez establecida y diagnosticada la maloclusión se indica el plan de tratamiento correctivo. Se exponen los diversos tratamientos correctivos indicados en cada tipo de maloclusión de Clase I, II o III de Angle, en diversas malposiciones dentarias y en alteraciones transversales y verticales de la oclusión. Se ilustra con casos clínicos y vídeos relacionados con el tema. |
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Se estudian los distintos sistemas de contención o retención que debemos hacer post-tratamiento en todos los casos tratados para evitar recidivas de la maloclusión. Veremos las placas de Hawley, los retenedores elásticos y los retenedores de alambre fijados con composite. |
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La patología de la articulación temporomandibular (ATM) es multifactorial y uno de sus factores etiopatogénicos son las maloclusiones. Asimismo, en ocasiones, el propio tratamiento puede ser yatrogénico para la ATM. Resumiremos de la relación de la ortodoncia y las alteraciones de la ATM. Se explican conceptos básicos que debe conocer cualquier profesional. |
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Es muy importante la relación entre la ortodoncia y la logopedia, ya que muchas estructuras del sistema estomatognático intervienen en el habla, la deglución y la masticación. Estudiamos la relación entre la ortodoncia y la logopedia, en muchas ocasiones incluida en el plan de tratamiento ortodóncico. |
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Una vez concluido el curso y previa evaluación mediante un cuestionario tipo test, se enviará el correspondiente Diploma Odontocat. A efectos de currículum, el curso está cuantificado en 60 horas. El alumno podrá utilizar un servicio de ayuda online donde consultar cualquier duda que pueda tener a lo largo de su aprendizaje. |
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